Programme de formation des médecins coordonnateurs en EHPAD J.O n° 197 du 25 août 2005 page 13503 texte n° 43

Le 25 août 2005, par Louis LEVY,

Arrêté du 16 août 2005 fixant le programme de l’attestation de formation de médecin coordonnateur exerçant dans un établissement hébergeant des personnes âgées dépendantes relevant du I de l’article L. 313-12 du code de l’action sociale et des familles

NOR : SANP0522985A

Le ministre de la santé et des solidarités et le ministre délégué àla sécurité sociale, aux personnes âgées, aux personnes handicapées et àla famille,

Vu le code de l’action sociale et des familles, notamment les articles L. 312-1, L. 312-12, D. 312-155-1 et D. 312-155-2,

Arrêtent :

Article 1

La formation mentionnée àl’article D. 312-155-2 susvisé est d’une durée de 70 heures pour la partie théorique et de 70 heures pour la formation pratique correspondant àvingt demi-journées.

Article 2

Le programme de la formation mentionnée àl’article 1er figure àl’annexe du présent arrêté.

Article 3

Le directeur général de la santé et le directeur général de l’action sociale sont chargés, chacun en ce qui le concerne, de l’exécution du présent arrêté, qui sera publié au Journal officiel de la République française.

Fait àParis, le 16 aoà»t 2005.

Le ministre de la santé et des solidarités,

Xavier Bertrand

Le ministre délégué àla sécurité sociale,

aux personnes âgées,

aux personnes handicapées

et àla famille,

Philippe Bas

A N N E X E

PROGRAMME PÉDAGOGIQUE DE LA FORMATION

DE MÉDECIN COORDONNATEUR

I. - Le programme pédagogique répond

àdes objectifs généraux spécifiques, théoriques et pratiques

A. - Objectifs théoriques

1. Connaître le statut des EHPAD et leurs règles de fonctionnement, ainsi que les missions et responsabilités juridiques des médecins coordonnateurs.

2. Connaître les droits des personnes âgées vivant en institution.

3. Connaître les aspects psychosociologiques de la vie en institution.

4. Connaître les principes d’animation de groupes et savoir mettre en pratique l’animation de groupes pluridisciplinaires gérontologiques.

5. Connaître les ressources du réseau gérontologique.

6. Savoir évaluer l’état physique et psychologique de la personne âgée entrant en institution (son parcours, ses attentes, ses besoins…) en vue d’une prise en charge personnalisée.

7. Savoir faire le diagnostic d’un déclin cognitif (maladie d’Alzheimer et maladies apparentées).

8. Connaître les principes de prise en charge, et notamment des troubles comportementaux, nutritionnels et moteurs dans le cadre des déclins cognitifs.

9. Savoir évaluer, avec les collaborations nécessaires, les états de dépendance et contribuer àl’organisation de la prise en charge des malades mentalement et physiquement dépendants.

10. Connaître les particularités pharmacocinétiques et les effets indésirables des médicaments auxquels sont exposées les personnes très âgées et connaître les modalités de prise en charge des malades qui en sont atteints.

11. Connaître les procédures de diagnostic et d’évaluation des troubles de l’équilibre et de la marche, des incontinences, des états de dénutrition et des modifications thymiques.

12. Savoir repérer les risques d’évolution de pathologies en cascade chez les malades fragiles et/ou polypathologiques.

13. Connaître les approches et prises en charge non médicamenteuses utiles pour les personnes malades et dépendantes en institution.

14. Identifier les facteurs de risque et connaître les principes du traitement des escarres.

15. Connaître les principes d’ergonomie visant àl’adaptation de l’environnement au malade âgé dépendant.

16. Savoir gérer, en partenariat avec les équipes, les traitements antalgiques ainsi que les soins de fin de vie.

B. - Objectifs pratiques

La formation pratique doit être acquise au cours d’un stage d’une durée totale de vingt demi-journées en EHPAD, en service hospitalier (court séjour gériatrique, psychiatrie, soins de suite ou de réadaptation gériatrique, service de soins de longue durée ou assimilé, hôpital de jour), sous la direction d’un maître de stage, gériatre, titulaire de la capacité de gérontologie ou d’un DESC de gériatrie.

Il est souhaitable que le maximum de stages soit effectué dans des structures gériatriques situées dans le secteur, voire le réseau, de l’EHPAD où le candidat envisage d’assurer sa mission de coordonnateur.

Les médecins libéraux exerçant en service de gériatrie (court séjour ou soins de suite en hôpital local, soins de longue durée, médecins attachés en section de cure médicale) depuis plus de trois ans sont dispensés de ce stage.

II. - Objectifs du stage

1. S’intéresser au fonctionnement de l’institution.

2. Suivre un ou plusieurs malades en vue de repérer leurs besoins (nutritionnels, réadaptation…) et évaluer la pertinence des réponses apportées.

3. Repérer le fonctionnement de l’équipe pluridisciplinaire et la spécificité de chaque intervenant au sein du groupe.

4. Participer aux réunions de l’unité (transmissions, synthèses, cas concrets…).

5. Repérer les méthodes d’évaluation et de diagnostic (médical, infirmier, kinésithérapique…) utilisées dans l’unité.

6. Réaliser des évaluations standardisées (nutritionnelles, fonctionnelles, cognitives…).

7. Repérer au sein de l’équipe multidisciplinaire le rôle d’animation du médecin coordonnateur.

8. Repérer les modalités de coordination interne et externe de la structure.

Ces objectifs atteints au cours du stage sont validés par le maître de stage, consignés et discutés dans le rapport de stage.

 

Commentaires de l'article

 
gbdoc
Le 17 septembre 2005
Les médecins libéraux suivant la formation de médecins coordonateurs et exercant en EHPAD privés sont-ils dispensés du stage pratique, au bout de trois ans d’exercice ?
 
gbdoc
Le 17 septembre 2005
Les médecins libéraux suivant la formation de médecins coordonateurs et exercant en EHPAD privés sont-ils dispensés du stage pratique, au bout de trois ans d’exercice ?
 
Webmaster
Le 17 septembre 2005

Il est clair que seuls sont dispensés les confrères ayant exercé trois ans en court ou moyen séjour ou ayant été "médecin attaché de section de cure médicale" pendant au moins trois ans.

Avoir exercé trois ans comme coordonnateur n’est donc pas suffisant. Désolé !

 
Webmaster
Le 17 septembre 2005

Il est clair que seuls sont dispensés les confrères ayant exercé trois ans en court ou moyen séjour ou ayant été "médecin attaché de section de cure médicale" pendant au moins trois ans.

Avoir exercé trois ans comme coordonnateur n’est donc pas suffisant. Désolé !

 
veny
Le 18 janvier 2007
je possede un DU de gérontologie depuis 1981, la capacité n’existait pas à l’époque : puis-je exercer en tant que medecin coordonnateur ? merci d’avance
 
veny
Le 18 janvier 2007
je possede un DU de gérontologie depuis 1981, la capacité n’existait pas à l’époque : puis-je exercer en tant que medecin coordonnateur ? merci d’avance
 
Louis LEVY
Le 19 janvier 2007
ça ne va pas de soi. Le texte dit qu’il faut :
- soit une capacité de gériatrie, ou le DESC
- soit un DU de coordination,
- soit une formation par la FMC validée comme celle de MG Form. (voir sur le site) Certaines fac ont donné une équivalence entre DU et Capacité mais pas toutes, ça dépend du prof titualire de la chaire. Il faut demander à le voir… ou faire le cycle MG Form, ce qui est le plus opérationnel et faisable.
 
Louis LEVY
Le 19 janvier 2007
ça ne va pas de soi. Le texte dit qu’il faut :
- soit une capacité de gériatrie, ou le DESC
- soit un DU de coordination,
- soit une formation par la FMC validée comme celle de MG Form. (voir sur le site) Certaines fac ont donné une équivalence entre DU et Capacité mais pas toutes, ça dépend du prof titualire de la chaire. Il faut demander à le voir… ou faire le cycle MG Form, ce qui est le plus opérationnel et faisable.

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Dernière mise à jour le :
25 août 2005
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